11月10日下午，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)師范生綜合素養(yǎng)，拓寬師范生實(shí)踐平臺(tái)，歷史文化學(xué)院與信陽(yáng)市南灣湖風(fēng)景區(qū)中學(xué)成功簽訂校外教育實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議。

當(dāng)日，我院教學(xué)副院長(zhǎng)孫煒與信陽(yáng)市南灣湖風(fēng)景區(qū)中學(xué)校長(zhǎng)彭濤一起，就教育實(shí)習(xí)對(duì)于師范本科生的重要性、實(shí)際實(shí)踐中常見(jiàn)的問(wèn)題以及解決思路進(jìn)行了深入交流。彭校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了南灣湖風(fēng)景區(qū)中學(xué)歷史教學(xué)的基本情況，歡迎我院師范生前往實(shí)習(xí)。他指出，師范生通過(guò)教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)深入中學(xué)校園，在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)課堂教學(xué)、班級(jí)管理、活動(dòng)組織及對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)等一系列教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生把握中學(xué)教育規(guī)律，了解中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，積累中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升專業(yè)技能非常重要。

孫煒代表歷史文化學(xué)院，對(duì)彭校長(zhǎng)在我院學(xué)生教育實(shí)習(xí)方面給予的支持和幫助表示感謝。她簡(jiǎn)要介紹了我院師范生培養(yǎng)的基本情況和教育實(shí)習(xí)需求，希望能跟南灣湖風(fēng)景區(qū)中學(xué)達(dá)成長(zhǎng)期、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)合作，更期望在科研、教研、信息共享等方面，與該校有更加廣泛的交流。