11月27日下午，信陽高級中學(xué)高級教師沈軍應(yīng)邀在人文樓706教室，為我院師范生作示范課。我院2018級歷史學(xué)班和人文教育班部分同學(xué)到場聽講。

沈老師以高中歷史課本（人教版）必修一第四課——《明清君主專制的加強》為例進(jìn)行講授。他首先從課程標(biāo)題入手，全面分析了“君主專制”的內(nèi)涵及其與“中央集權(quán)”的區(qū)別；進(jìn)而通過梳理明清兩代加強君主專制具體措施和演變過程，揭示了君主專制加強的意義與影響。此外，沈老師還結(jié)合自身工作經(jīng)驗，介紹了相關(guān)知識點的講課技巧、考察方式與學(xué)習(xí)思路。

沈老師的示范課思路清晰，重點、難點突出，在教態(tài)、教法、課堂把控等方面給同學(xué)們很多啟示。本次示范課對我院師范生積累教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)教學(xué)技能，成為新時代合格的教育工作者具有重要的指導(dǎo)和借鑒意義。（供稿人/何曉潔）