11月9日晚，由歷史文化學(xué)院文通社主辦、政法學(xué)院、土木工程學(xué)院等多個(gè)學(xué)院新聞部共同參與的新聞寫作指導(dǎo)講座在人文樓510教室舉行。本次新聞專題講座特邀了校黨委宣傳部、電臺(tái)指導(dǎo)老師李東曉主講。歷史文化學(xué)院團(tuán)總支書記周全明與100余名學(xué)生記者共同聆聽此次講座。

    講座伊始，李東曉老師從自己從事校園新聞工作的情況談起，以此激勵(lì)同學(xué)們?cè)谛侣剬懽髦校蟹e極參與的意識(shí)。

    接下來，李老師針對(duì)如何采編校園新聞做了詳細(xì)的闡述，并從新聞寫作的境界，即：信、達(dá)、雅三個(gè)層面分別談起。在談“信”的時(shí)候，他主張同學(xué)們記“流水賬”，不能“大意失荊州”，抓住新聞要點(diǎn)，準(zhǔn)確完整、毫不遺漏地反映客觀事實(shí)；在講到“達(dá)”的時(shí)候，他要求要不拘泥于形式，回歸現(xiàn)場(chǎng)，用自己的話表達(dá)新聞事件；針對(duì)“雅”，他強(qiáng)調(diào)，新聞寫作要在堅(jiān)持準(zhǔn)確完整的基礎(chǔ)上做到簡明優(yōu)雅。期間，他講解了新聞標(biāo)題、導(dǎo)語等六要素寫作中的注意事項(xiàng)， 鼓勵(lì)新聞初學(xué)者采用“倒三角”的寫作模式。并指出，標(biāo)題分為引題和主題兩個(gè)部分，要用引題吸引讀者，用主題闡明自己的觀點(diǎn)，在導(dǎo)語部分抓核心環(huán)節(jié)。

    隨后，李老師從聯(lián)系校園媒體、拓展校外視野兩個(gè)方面略談了如何發(fā)表新聞。講座結(jié)束之際，李老師與同學(xué)們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們針對(duì)自己在新聞寫作中遇到的問題向老師發(fā)起了提問，并得到老師的詳細(xì)解答。最后，該院團(tuán)總支書記周全明做了總結(jié)發(fā)言，要求在場(chǎng)新聞寫作者做好本職工作，在各自學(xué)院的宣傳工作中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

    此次新聞寫作指導(dǎo)講座對(duì)同學(xué)們新聞寫作水平的提高起到了良好的推動(dòng)作用，更是激勵(lì)著同學(xué)們?cè)谛侣剬懽髦飞蠄?jiān)持不懈、開拓創(chuàng)新。