近日，河南省教育廳公布了《2020年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目名單》（教高〔2020〕383號），我院共5個項目獲批立項，其中國家級1項，省級4項。

獲批項目分別為由尹全海教授指導(dǎo)，王晨晨和韓廣州主持的《創(chuàng)新文化傳播方式下促求青少年群體對河南新鄭黃帝文化的傳承與弘揚》；郭成磊、卞卡老師指導(dǎo)，張瀟予、馬振海主持的《博覽會對城市的影響——以中國（永城）面粉博覽會為例》；王道歆、付亞男老師指導(dǎo)，楊浩、李炅主持的《“一帶一路”背景下河南茶葉出口路徑研究》；王道歆、付亞男老師指導(dǎo)，王林凡、姬雯倩主持的《基于2A3R模式研究的All-wave微校園創(chuàng)新型應(yīng)用》。

在今年的項目申報工作中，我院師生克服了新冠疫情的不利影響，通過QQ，微信，騰訊會議等線上會議方式，開展“一對多”的組織動員和“一對一”的指導(dǎo)交流，針對每個項目進行優(yōu)化和完善。同時加強對往年入選項目進行督促檢查，確保已申報項目高質(zhì)量完成。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目是教育部設(shè)立的覆蓋面廣、影響大的全國性項目，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)為著力點，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為出發(fā)點，以服務(wù)青年學(xué)生成長成才為落腳點，對改革高校人才培養(yǎng)模式，提升現(xiàn)代化創(chuàng)新人才質(zhì)量，具有非常重要的意義。

近年來，我高度重視大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，大力推動人才培養(yǎng)模式改革，積極創(chuàng)造項目實施條件，加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)，著力營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍，不斷提升大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動的人數(shù)逐年提升。通過開展“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”活動，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)熱情；同時，加大人才培養(yǎng)過程中實踐比重，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

近年來我院獲批省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目一覽表