8月25日上午，歷史文化學(xué)院在院會(huì)議室召開了2014年暑期教學(xué)工作研討會(huì)，教研室主任、學(xué)科（專業(yè)）建設(shè)負(fù)責(zé)人及黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了研討。研討會(huì)由教學(xué)副院長(zhǎng)葉宗寶主持。

        葉宗寶介紹了高校專業(yè)（集群）轉(zhuǎn)型發(fā)展的背景，傳達(dá)了學(xué)校2014年暑期教學(xué)工作會(huì)議精神。尹全海結(jié)合我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展歷程，對(duì)此次教育部提出的專業(yè)（集群）轉(zhuǎn)型發(fā)展，發(fā)表了個(gè)人見解。他認(rèn)為，在地方高校轉(zhuǎn)型背景下，歷史文化學(xué)院專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展要根據(jù)學(xué)院實(shí)際，找出具體問題，提出具體對(duì)策。杜超認(rèn)為，教師的核心價(jià)值觀是不斷增強(qiáng)育人責(zé)任心；開展好主題教研活動(dòng)，讓老師們?cè)诟帱c(diǎn)上釋放“正能量”,是教育教學(xué)改革取得成功的基礎(chǔ)；文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)轉(zhuǎn)型優(yōu)化的可行途徑是把一般掌握與深度關(guān)注結(jié)合起來。各學(xué)科（專業(yè)）建設(shè)負(fù)責(zé)人、教研室主任也分別圍繞“師范類專業(yè)如何在教師資格證改革后轉(zhuǎn)型發(fā)展”、“文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)在新形勢(shì)下如何進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展”等問題展開了非常熱烈的討論。

         這次教學(xué)工作研討會(huì)明確了專業(yè)建設(shè)發(fā)展理念，為我院未來發(fā)展提出了很好的建議。大家充分討論、集思廣益，一致認(rèn)為：師范類專業(yè)應(yīng)該強(qiáng)化教育信息化背景下師范生傳統(tǒng)與新型基本技能培養(yǎng)，突出我院師范生培養(yǎng)的比較優(yōu)勢(shì)；文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)要充分借助信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來化解由教學(xué)資源空間分配不平衡所帶來的問題，通過“走出去、引進(jìn)來”探索校企合作機(jī)制、進(jìn)一步加強(qiáng)該專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。