11月15日下午，繼教務處對2013—2014年度教育類課程“雙導師制”新聘導師進行崗前培訓后，我院結(jié)合歷史學科特點，在院會議室對歷史學科導師進行了專業(yè)崗前培訓。歷史文化學院副院長葉宗寶博士擔任培訓教師，孫煒老師和羊山中學陳文春老師分別作為校內(nèi)導師和校外導師接受了培訓。

        葉宗寶博士依據(jù)河南省教育廳《關(guān)于河南省高等學校教育類課程試行“雙導師制”的意見》及我校《關(guān)于遴選2013-2014學年教育類課程“雙導師制”導師的通知》等文件精神，結(jié)合我院“雙導師制”工作開展情況，重點講述了歷史學科導師的工作性質(zhì)及主要任務、工作的主要內(nèi)容及時間安排、工作的效果評估辦法及問題反饋制度等。經(jīng)過培訓，校內(nèi)和校外兩位導師均表示對“雙導師制”的工作有了更加深入的了解，一定會嚴格按照學校和學院安排，優(yōu)質(zhì)完成此項工作，達到預期效果。陳文春老師并特別表示，將全力支持我院歷史學專業(yè)師范生師范技能指導。

        “雙導師制”是指高校教師與中小學、幼兒園教師共同指導和培養(yǎng)師范生的一種機制，也指大學教師與中小學、幼兒園教師共同指導和培養(yǎng)中小學學生和幼兒的機制，由高校教師與中小學教師合作開展教學、教研和教改。“雙導師制”是推進教師教育職前培養(yǎng)與職后培訓一體化建設的有效方式。