為紀(jì)念辛亥革命100周年，10月11日，我院籌備已久的紀(jì)念辛亥革命100周年學(xué)術(shù)研討會在會議室舉行。研討會由田青剛副院長主持，我院黨總支副書記劉黨英及全體專業(yè)教師和部分學(xué)生代表參加了研討。

        田青剛副院長指出，此次研討會是歷史文化學(xué)院紀(jì)念辛亥革命100周年系列活動的主要部分，具有重要意義。胡錦濤總書記指出中國共產(chǎn)黨人是孫中山先生開創(chuàng)的革命事業(yè)最堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實的繼承者，不斷實現(xiàn)和發(fā)展了孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)的偉大抱負(fù)。因此，我們要通過此次研討會更加深刻地認(rèn)識辛亥革命的偉大歷史意義。

        研討會上，中國近代史教研室博士黃治國從辛亥革命推翻滿清統(tǒng)治對社會的巨大沖擊出發(fā)，以開封滿族人的生活為例，論述了辛亥革命對滿族人社會地位、教育等方面的影響。文化理論教研室副教授葉宗寶以“現(xiàn)代化進(jìn)程中的辛亥革命”為題，總結(jié)了辛亥革命研究的四個階段即49年前的奠基、49-66年的曲折、“文革”十年的停頓、78年到現(xiàn)在的深入。他認(rèn)為辛亥革命的研究應(yīng)該具有現(xiàn)代化和全球化的總體社會史的視角。中國現(xiàn)代史教研室副教授張元勛從“他者”的角度出發(fā)，對辛亥革命的主要歷史人物進(jìn)行了綜合評價。中國史學(xué)史教研室吳天均老師從黃仁宇大歷史的角度對辛亥革命進(jìn)行了 “深描”，認(rèn)為辛亥革命沒能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)，民主共和制度的確立也不是辛亥革命后的短時間內(nèi)所能夠完成的。文化產(chǎn)業(yè)教研室周全明老師則從辛亥革命后孫中山重新闡釋的民族主義出發(fā)，分析了孫中山先生的民族主義文化思想對新文化運動及民間文化研究的重要啟示。中國古代史教研室副教授劉博對國內(nèi)紀(jì)念辛亥革命100周年的重大活動進(jìn)行了梳理，認(rèn)為辛亥革命更是一場偉大的思想解放運動。田青剛副院長則以“靈魂塑造與社會進(jìn)步”為題，以辛亥革命的歷史人物與社會事件為例，揭示了“靈魂”、“人物”、“社會”三個指稱的歷史重要性和相互關(guān)聯(lián)性。劉黨英副教授以自己的所見所聞闡釋了辛亥革命后人民選擇中國共產(chǎn)黨的歷史必然性和正確性。近代史教研室魏垚杰老師和文化產(chǎn)業(yè)教研室李技文老師分別對孫中山先生的“民權(quán)”和“民生”思想進(jìn)行了深刻的解析。隨后研討會進(jìn)入自由討論階段，各位老師針對以上諸位老師的發(fā)言，從自己的資料準(zhǔn)備和現(xiàn)場思考出發(fā)進(jìn)行了深入的交流和探討。

        研討會現(xiàn)場討論熱烈，氣氛融洽。老師們一致認(rèn)為：由孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的君主專制制度，豎起了民主共和的鮮明旗幟，推動了中國社會近代化和現(xiàn)代化的進(jìn)程。