2010年度，在院黨總支、行政的正確領(lǐng)導下，我院全體教職員工深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極投身科學研究工作，從而使科研工作在前幾年的基礎(chǔ)上再上新臺階。該年度由我院教師主持申報并獲批各級各類課題22項，其中國家社會科學基金項目1項，教育部專項1項、教育部人文社會科學項目2項、國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室對臺宣傳品項目1項、河南省政府決策研究項目2項，橫向研究項目2項，其他項目13項。按科研人數(shù)計算，該年度我院人均課題立項0.92項。縱橫向科研項目完成13項，其中省部級以上項目3項，人均項目完成0.54項。發(fā)表學術(shù)論文49篇，其中核心以上期刊6篇，人均2.04篇。出版學術(shù)著作2部。

        科研成果的取得離不開我院黨政班子的高度重視。為了激發(fā)教職員工的科研積極性和主動性，我院領(lǐng)導群策群力，依據(jù)學校的相關(guān)制度以及我院的實際情況，制定并落實一系列科研規(guī)章制度，如科研項目申報資助制度、科研成果獎勵制度、學術(shù)會議資助辦法等。

        以制度為基礎(chǔ)，我院根據(jù)自身學科發(fā)展定位，大力整合現(xiàn)有資源，積極搭建科研平臺，營造濃郁的學術(shù)研究氛圍。其一，充分利用社會資源，與地方社會合作構(gòu)建科研平臺。2010年度，先后與河南省人民政府臺灣事務(wù)辦公室聯(lián)合主辦了“兩岸姓氏文化研討會”，和中國社會科學院臺灣史研究中心等聯(lián)合主辦了“2010年固始與閩臺淵源關(guān)系研討會”。其二，大力邀請各地知名專家學者來校講學指導。2010年度，先后邀請臺灣師范大學、陜西師范大學、彰化師范大學、河南省社會科學院歷史與考古研究所、漳州師范學院等地知名學者進行講學，有利地推動了我院學術(shù)水平的提高。其三，以“人文視野”系列學術(shù)講座為平臺，大力推動教職員工為本科生作學術(shù)報告，錘煉學術(shù)成果，實現(xiàn)科研與教學的相互促進。其四，結(jié)合學生畢業(yè)論文、學年論文、論文大賽的指導，以教師科研帶動學生科研，形成教師科研和學生科研互動的良好氛圍。

       切實可行的規(guī)章制度、形式多樣的科研平臺、濃郁良好的學術(shù)氛圍，鑄就了我院科研工作的豐碩成果。根據(jù)我院的科研發(fā)展規(guī)劃，未來幾年，我院將以科學發(fā)展觀為指導，進一步貫徹黨委、行政的科研工作指導思想，立足實際，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，努力譜寫科研工作的新篇章。